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2020-09-15
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蘇尤君（2020），《家庭經濟困難對經濟弱勢青少年憂鬱之影響以青少年知覺的親職教養為中介變項》

本研究欲探討性別、家庭結構、青少年主觀經濟壓力、客觀經濟條件及社會支持等變項對青少年憂鬱情緒之影響，並以多元迴歸模型來檢測社會支持是否具有緩衝效果。【閱讀全文】